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    干部培訓

    新疆教育管理干部培訓中心成立于2000年3月, 是在自治區教育廳直接領導下,掛靠在新疆教育學院的自治區各級各類教育管理干部的培訓基地。

    “中心”的主要職能為:制定自治區教育管理干部培訓規劃,協助教育廳做好培訓規劃的組織實施;負責制訂教育管理干部培訓課程計劃;編譯培訓教材并協助做好教材出版和發行工作;組織實施對全疆教育管理干部的培訓和考核工作;組織實施對全疆干訓機構的資格認定和督導評估工作負責;全疆教育管理干部培訓工作的理論研究、信息服務、業務指導、經驗交流等。

    “中心”以建設高素質的教育管理干部隊伍特別是中小學校長為目標,以提高干部理論修養和實際管理能力為主線,以“優秀校長成長搖籃,教育管理干部之家”為宗旨,逐步形成了與新疆經濟社會發展相適應的、符合教育管理干部人才成長規律、深受參訓學員歡迎的培訓新機制和新格局。自2000年至今,先后舉辦了全疆中小學校長任職資格培訓、提高培訓及高級研修培訓、“國家貧困地區義務教育工程”校長培訓、中國—聯合兒童基金會“校長培訓與學校發展項目”(簡稱SDP項目)和“愛生學校管理項目”(簡稱CFP項目)省縣級校長培訓、中國移動西部農村中小學校長項目—新疆移動“校訊通”農牧區中小學校長培訓、教育部—中國移動中小學校長影子培訓、教育部農村校長助力工程培訓、中學德育骨干培訓、中小學教務主任培訓、教育督導人員培訓、地縣兩級教育局長培訓、地縣兩級主管教育領導干部培訓、自治區高等院校系處級干部培訓、自治區赴內地高校工作管理人員培訓等。共培訓民、漢教育管理干部及中小學校長萬余人,為提高我區教育管理干部的整體素質做出了積極的貢獻。

    “十二五”期間,中心主要承擔了已由自治區人民政府批準實施的“中小學校十百千優秀骨干校長隊伍建設工程”。該工程的總體目標是,從2012年開始,力爭用5年時間,在全區中小學校重點培養十余名在全國范圍有較大影響的“知名校長”(教育家型校長),其本人及所管理的學校在全國范圍內有較大影響和輻射示范作用;重點培養百余名在全疆范圍有較大影響的“優秀校長”,其本人及所管理的學校在自治區范圍內有較大影響和輻射示范作用;培養千余名在全疆各地區有較大影響的“骨干校長”,其本人及所管理的學校在所在地區有較大影響和輻射示范作用。

    2012年,“中心”協助教育廳在全疆建立了二十三個“名校長工作室”, 名校長工作室的功能定位是:

    ·校長們共同學習現代教育思想觀念和管理理論的學習班;

    ·全體入室成員交流辦學治校新思想、新舉措的論壇;

    ·全面實施素質教育、推進教育教學改革的試驗田;

    ·新疆基礎教育特殊性問題的研究、攻關、實踐的研究所;

    ·“走出去、請進來”、“外聯內出”,在全疆和全國范圍內交流、學習、合作的窗口;

    ·南北疆學校相互幫助、協調發展、質量提高的紐帶;

    ·各入室成員學校管理發展過程中存在問題和困惑的會診所;

    ·新疆優秀校長和優質學校的孵化器。

    通過“名校長工作室”,充分發揮名優骨干校長在全疆的傳幫帶和輻射示范作用,促進全區萬余名中小學校長整體素質的提高。

    在今后的工作中,“中心”將繼續堅持創新管理,貼心服務的理念,面向基礎教育,服務廣大教育管理干部,為不斷提高我區教育管理干部的素質和能力做出我們應有的貢獻。


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